¿Tú también juegas?

LA LUDOPATÍA, UNA GRAVE ENFERMEDAD.

!Hola a todos chicos!

Bueno para la entrada semanal extra de esta semana he querido elegir el tema de la Ludopatía muy expandido por los jóvenes y adolescentes actualmente. He encontrado una noticia de El Mundo la

cual trata de un hombre llamado Jordi que tiene 39 años que lleva un mes ingresado en la clínica Capistrano de Palma para curar su ludopatía y nos cuenta su historia.  

                 "TODA MI VIDA DEBERÉ DINERO POR CULPA DE MI ADICCIÓN AL JUEGO"

Noticia del país: Jordi Avellà  posa a cara descubierta en la clínica Capistrano.

En esta noticia cuenta como comenzó con tan solo 10 años ya jugaba a las máquinas tragaperras con el dinero que le pagaban por hacer de monaguillo en la iglesia los domingos. ME ha impactado bastante como él mismo reconoce que el juego no le ha dejado evolucionar en su vida, pero como bien dice en la noticia esto  o lo reconoce hasta que no ha tenido 39 años y ha tenido una ayuda por ello el juego es muy peligroso porque te da y te quita todo en muy poco tiempo.

Como podemos observar en la noticia a pesar de ser dura, nos hace abrir los ojos a este grave problema que cada vez es mayor en España, la máquina más usada y por lo tanto la más adictiva es las tragaperras, esto es debido a varias trampas que además aparecen en la mayoría de las máquinas y juegos: como es el hecho de que se encuentren en todo el país incluso en los bares por ello se pueden asociar con facilidad a el consumo de alcohol, que utilizan luces música cosas llamativas para llamar tu atención, además de que el tiempo que transcurre entre la apuesta y la recompensa es muy corto lo que no permite aburrirse o para.

Otra gran adicción sobre todo ahora por parte de los jóvenes son las apuestas, las cuales cada vez existe mayor número de casas de apuestas por todo el país pero no solo eso sino que además dejan entrar a menores no pidiendo o dejando pasar la mano a todos los menores que entran. Como ocurre con todas las máquinas les incluyen cosas llamativas colores música el sonido del dinero y también la posibilidad de poder consumir alcohol lo que les incita todavía más a esta práctica.

Pero además si nos fijamos la mayoría de los adolescentes nunca van solos sino que van con el grupo de amigos por lo que se deduce que muchos de ellos comienzan solo acompañando a sus amigos a realizar alguna apuesta pero acaban siendo condicionados por estos y cayendo en la adicción al juego.

Así como educadora social veo la gran necesidad por un lado de frenar este tipo de situaciones con por ejemplo charlas en las escuelas pero no solo de un especialista en ello que a veces no capta la atención de los niños sino una persona que ya haya pasado por esta situación que les cuente de primera mano y sobre todo cuando se empieza el instituto que es cuando más cambios suele haber, un mayor control en las casas de apuestas, casinos...etc.

Mientras que por otro es imprescindible la ayuda a estas personas las cuales necesitan la ayuda de muchos profesionales entre los cuales nos encontramos nosotras como educadoras sociales, donde debemos acompañar a este tipo de colectivos, escuchándolo conociéndolos como persona para luego poder realizar un diagnóstico y posteriormente intervenir con el resto de profesionales.

Para terminar con esta entrada semanal quiero remarcar con la facilidad en la que se entra en este tipo de adicción pero a la vez las grandes dificultades que conlleva poder salir de esta enfermedad. Y no solo salir sino todas las consecuencias y daños causados primordialmente a personas queridas a las cuales se les ha robado, engañado, incluso agredido. De esta manera debemos ser conscientes de lo peligros que nos encontramos en esta enfermedad, intentar no caer en la tentación sobre todo con una base educativa y además si tenemos a un amigo que se encuentra en esta situación ayudarle lo antes posible. Quiero dejaros aquí un video de un Youtuber famoso llamado Rocofra el cual habla de su experiencia con las apuestas y la Ludopatía, puesto al ser una persona de interés y vista por muchos adolescentes puede ser también una vía para que otras muchas personas pidan ayuda al ver su experiencia o puedan salir de ello viéndolo también. Así que por aquí os lo dejo, espero que os guste esta entrada sem.anal, un saludo educadores/as.

Mi horrible experiencia con las apuestas y la ludopatía.

¿Por qué están solos?

¿Por qué están solos?

Buenas tardes futuros y futuras educadoras sociales, hoy os traigo un video sobre la soledad de los ancianos.

Hablar de las personas mayores que se encuentran solas y abandonadas por sus familiares me parece un tema además de difícil de tratar por la tristeza que transmite me parece un tema de interés y necesario para abordar como educadora social.

Este video nos muestra a través de un cortometraje que trata de una persona mayor la cual está sola en casa y por lo tanto utiliza una serie de muñecos hinchables, puesto que a ella le hace más compañía o por lo menos siente que no está sola en casa todos los días.

Esta es una realidad que pasa muy a menudo en el día a día de las personas mayores, las cuales se encuentran solas para todo, estas personas saben valerse por sí solas pero eso no significa no ir a verlas o prestarle atención como necesitamos cualquier persona da igual la edad que tengamos.

También aunque no salga en el video hay que hablar de las personas que se encuentran en residencias que aunque se encuentren bien atendidas y cuidadas necesitan una visita de sus familiares queridos, que le presten un mínimo de atención ,sin embargo estas también se encuentran solas puesto que los familiares las meten allí para no perder el tiempo en sus cuidados.

Como educadora social considero que este colectivo como otro cualquiera, como personas las cuales igual que todo el mundo necesitamos el cariño de nuestros familiares incluso solamente una mínima conversación en la que nos escuchen, pienso que es un grupo de edad aislado por la sociedad ya sea por la edad, por los cuidados que conllevan...etc. Cuando realmente pueden hacer todo tipo de cosas y se puede contar con ellos, por ejemplo para dar un paseo o ir a tomar un café.

Pienso que en el mundo hace falta mucha empatía con los demás debido a que esta es una etapa más de la vida la cual nos va a llegar a todos y nadie querría sentirse en esa situación. Por ello es necesario darle su debida atención a este tipo de colectivos puesto que incluso estos pensamientos y actuaciones negativas, no solo los afectan emocionalmente sino que ya los condicionan como personas y son regresivas en todos los aspectos de la persona haciéndolas sentirse inferiores.

Al igual que existe esa parte negativa por parte de la sociedad también quiero remarcar que me parece muy necesario  los voluntariados, las asociaciones , los grupos de scout, los cuales fomentan el ir a hacer visitas  a las personas ancianas, asistir a residencias, o dar charlas sobre la concienciación de este tipo situaciones.

Como conclusión quiero aportar que ayudar a estas personas  como en voluntariados que he realizado en Badajoz en residencias de ancianos es una labor muy importante, bonita y gratificante puesto que con lo mínimo que les atiendas ellos ya son felices. Así es necesario concienciar a todas las personas de este tipo de situaciones de abandono. Os dejo por aquí una foto con mi abuela para que os acordéis de los vuestros, que les hagáis una visita y que les llenéis de energía puesto que cuando falten las vamos a necesitar nosotros!. Un saludo.

Rol Crítica

¿ESTÁS DE ACUERDO CON MI CRÍTICA?

Buenos días a todos!

Esta semana me ha tocado el rol de comentarista, antes de empezar me gustaría hablaros de qué va a ir este rol. Se trata de hacer una crítica de una injusticia social en este caso yo he escogido la Brecha Salarial, a continuación voy a hablar de ello...

Primeramente quiero deciros el porqué he escogido este tema de actualidad, para mi es importante tratarlo puesto que considero que aunque cada vez exista más igualdad entre hombres y mujeres todavía nos queda un camino que recorrer para llegar a conseguirlo.

La brecha salarial como definición sería la diferencia salarial de género entre las distribuciones salariales de los hombres y de las mujeres expresa como un porcentaje del salario masculino, de acuerdo con la OCDE.

Os quiero enseñar algunos datos actuales de cómo se encuentran los salarios entre los hombres y mujeres en las diversas provincias de España a través de una foto en la cual se reflejan las bases medias de cotización por provincia distinguiendo entre hombres por el color verde y el de mujer en naranja.

Como podemos observar existe un gran diferencias entre ambos sexos dichos datos de la Seguridad Social entre hombres y mujeres se constatan en todas y cada una de las variables analizadas: la edad, tipo de contrato, actividad...etc. En esta foto vemos como los asalariados tiene una base media de 324 euros superior a las de las mujeres. También podemos apreciar que es solo en las comunidades de Euskadi, Navarra, Madrid y Barcelona, es decir, las grandes ciudades donde las mujeres sólo disfrutan allí de esa base de cotización mas elevada.

Por ello quiero abordar este tema desde el punto de vista social en el cual no discriminar significa no prejuzgar, atender a lo que la persona hace o son como individuos y no como integrantes de un colectivo, es decir, hombre o mujer. Considero que los estereotipos vinculados al género son complicados de combatir pero os voy a comentar algunas soluciones que considero importantes:

1. Como medida más importante quiero remarcar la Educación puesto que esta es una de las herramientas más útiles para combatir cualquier desigualdad en el mundo, por ello son muchos los cargos altos los cuales no quieren abarcar tanto este aspecto puesto que es más fácil controlar a un pueblo inculto que uno letrado.
2.  Otro aspecto sería la promoción de los trabajadores con jornada reducida: debido a que la mayoría de las personas que se acogen a esta modalidad son las mujeres para cuidar de sus hijos y son por lo tanto las que gana menos dinero. Así a la hora de escoger a un trabajador para un ascenso o para un nuevo puesto pasan a un segundo o plano o en muchas ocasiones no son ni siquiera tomados en cuenta.
3. Por otro lado y como última medida a destacar por mi parte veo interesante es que a la hora de ver los curriculum ya existe cierta predisposición y discriminación por si es mujer, tiene hijos...etc. Por ello sería curioso realizarlos sin foto, sin género, sin nombre para que solo se tengan en cuenta sus logros, estudios, experiencias... Lógicamente posteriormente se tiene que realizar una entrevista pero ya se da el primer paso de no ir con prejuicios y sabiendo que logros ha conseguido la persona a la que estamos entrevistando.

A modo de conclusión quiero remarcar que tanto hombres y mujeres son iguales este es un aspecto el cual ha avanzado en los últimos años pero que todavía queda mucho camino por recorrer y por lo tanto debemos formamos para poder lograrlo. Espero que os haya gustado el rol de esta semana y que el tema escogido sea de vuestro interés. Un saludo futuras y futuros educadores.

Analizando Youtubers ( Xandra Garsem)

Hola buenos días futuros y futuras educadoras para el día de hoy os traigo algo distinto que espero que os resulte interesantes como a mí. Voy a analizar a una youtuber famosa llamada Xandra Garsem la cual hace canciones y covers.
Os dejo por aquí mi trabajo realizado espero que os guste, un saludo.

XANDRA GARSEM

CANAL	Xandra Garsem.
TEMÁTICA	Covers y canciones originales.
VÍDEOS	197.
SUSCRIPCIONES	934.000.
VISUALIZACIONES	149.567.425.
INSTAGRAM	Xandragarsem.
TWITTER	Xandragarsem.
FACEBOOK	Xandra Garsem.
WEB	Xandra Garsem

CINCO VÍDEOS MÁS VISTOS 

1.  No te creas tan importante: 14 M Visualizaciones publicado hace 4 años publicó el 23 de diciembre de 2015.                                                                                                                                     Like:142940    Dislike: 5077 
2. Vuelve respuesta: 9,8 M visualizaciones, publicado hace 1 año el 2 de noviembre de 2018.                   Like: 248.956   Dislike: 6163.
3. Dime quién ama de verdad: 5,7 M visualizaciones, publicado hace 3 años el 7 de diciembre 2016.  Like:86531    Dislike:3376.
4.  El perdón: 4.7 M visualizaciones, publicado hace 4 años 19 de abril 2015.                                             Like:69243    Dislike 3662.
5.  Por fin te encontré: 4,5 M visualizaciones, publicado hace 4 años el 12 diciembre 2015.     L               Like:51795     Dislike:1145.

Quiero remarcar puesto que me ha llamado la atención como el vídeo más visto no tiene los máximos like sino que los obtiene el segundo vídeo.

Os dejo aquí su vídeo con más visualizaciones, del resto pondré los enlaces para que podáis verlos, espero que os gusten.

RESUMEN

  En el canal de la YouTuber Xandra Garsem la temática predominante es el Amor, en concreto el desamor. Dentro del canal existen tanto canciones hechas por ella misma como versiones de otras canciones, es decir, covers. En este no existen personajes sino que la única protagonista es Xandra Garsem como cantante.

 VALORES POSITIVOS Y NEGATIVOS TRANSMITIDOS

  Las letras de estas canciones de Xandra Garsem son de actualidad por lo tanto abarcan sobre todo al colectivo de los adolescentes. En mi opinión este es un canal positivo puesto que las letras de las canciones no son machistas como son actualmente en la mayoría de las canciones sino más bien siempre hablan desde la posición de la mujer siguiendo su camino y dejando lo malo atrás. Es cierto que podrían existir también otras temáticas del amor pero en positivo ya que solo habla del amor como algo negativo lo que puede influenciar a los jóvenes para que tengan una idea preconcebida del amor incorrecta y negativa.
Pero en general este canal comprado con otros más famosos, que muestran valores mucho más negativos,  este es positivo. Además promueve la práctica de la música, de cantar y de mostrar los talentos de cada persona.

EDUCADORA SOCIAL

 Como educadora social los consejos que le daría seria que, por un lado escogiera más temáticas pudiendo además elegir temas para reivindicar las injusticias, haciendo letras hablando de temas importantes que se deben mostrar más para concienciar a las personas como es la violencia de género, el maltrato, el bullying...etc o también podría hacer vídeos yendo a cantar a hospitales, escuelas, orfanatos para aquellos niños y personas que necesitan un poco de luz en aquella oscuridad en la que viven y por otro lado que no se centre solo en el amor como algo negativo puesto que puede hacer que los jóvenes creen un concepto de amor equivocó o preconcebido sin apenas a verlo vivido sino que también escoja otros enfocándolo de diferente forma.
Además que siga potenciando su talento puesto que pueda hacer que muchas más personas se animen a hacerlo o les sirva de inspiración.

http://photorack.net/

¿Quién es perfecto?

¿QUÉ ES PARA TI LA PERFECCIÓN?

Hola buenos tardes a todos!
Para hoy os traigo un cortometraje que me resultó muy interesante a la vez de duro. Trata sobre una adaptación de maniquíes para personas que tiene alguna discapacidad.

En concreto de cinco personas las cuales presentan distintas discapacidades, este video esta hecho por parte de una ONG Suiza para cuestionar el concepto de perfección. Van llegando uno a uno al taller de la persona que les va a tomar las medidas para realizar unos maniquíes idénticos a ellos. 
Primero llega un hombre en silla de ruedas al cuál le toman las medidas y le harán el maniquí de pie. Posteriormente llega una mujer la cual tiene otro tipo de discapacidad por la cual tiene la espalda mal junto con otra mujer q se encuentra en silla de ruedas.
Los otros dos participantes son un hombre que le falta una pierna y otro que también sufre de una discapacidad en la zona de la pierna. Los cuales no se muestran tristes ni avergonzados sino todo lo contrario tiene esas ganas de realizar este proyecto y se muestran alegres.
Eso es algo que me llama mucho la atención y que me resulta curioso como pueden tener esa fuerza de voluntad para seguir adelante y muchas veces disfrutar de la vida incluso más que otras personas.
Una vez cogido las medidas comienza a hacer los maniquíes, cuando los tienen hechos deben quitar otros que se sitúan en un escaparate para poder poner los nuevos, después de enseñárselo. Les resultó fascinante, al igual que a mi este video puesto que nos hace ser conscientes de que tenemos q aceptar a estas personas, tenemos que saber que vivimos en un mundo muy diverso en el cual todos merecemos un resto y una vida feliz.
Pero sin embargo también hay otra parte en la cual al poner los maniquíes en los escaparates algunas de las personas se quedaban mirándolas de forma rara o incluso imitandolas, por ello somos nosotros los educadores sociales los que debemos cambiar esta situación puesto que debemos respetar a los demás, debemos cambiar el mundo hacia uno mas inclusivo.
A modo de conclusión quiero haceros pensar que seáis conscientes de la situación que viven millones de personas más con alguna diversidad funcional, que debemos respetarlos saber que son uno más y que por ello deben tener las mismas oportunidades y no sentirse avergonzados por como son puesto que para mí el concepto de perfección no es mas que un estereotipo que ha creado nuestra sociedad en su beneficio pero que realmente la perfección esta en cada uno de nosotros en las pequeñas diferencias que al final nos unen y en aceptar a todas las personas por igual.
¿Y para vosotros qué es la perfección?

Soy Comentarista.

Tu comentarista favorita está aquí.

Buenos tardes a todos!

Esta semana comenzamos con el rol de comentarista me apetece hacer mucho este rol porque así puedo ver el blog de mis compañeros, compáralo con el mío para poder completarlo y además tener información nueva e interesante sobre mi carrera como educadora la cual debemos siempre estar en continuo cambio.

El primer blog que voy a comentar es el de Sandra Martínez González, titulado Educadora en proceso la entrada semanal que voy a comentar es la de Super Antonio, una historia de integración escolar, puesto que me ha parecido interesante el tema de la diversidad funcional debido a que es el ámbito dentro de la educación social que mas me llama la atención y al que me quiero dedicar en un futuro. Y pienso que las cosas que dice son importantes saberlas para todo el mundo puesto que desde la educación como dice Sandra es la herramienta más útil para cambiar las desigualdades.

Como segundo blog a comentar he escogido el de Sara Casillas Gil, titulado Educadora Pecosa, las entrada a comentar elegida esta vez ha sido relacionada con los MENAS,  puesto que estoy totalmente de acuerdo con ella, yo también creo en el cambio de estos colectivos, en que debemos crear un ambiente de respeto mutuo donde entre el multiculturalismo y la diversidad. Además hace poco en la facultad hemos asistido a un congreso de los MENAS, el cual me ha servido para ser más conscientes de la situación de estos niños de las malas condiciones en las que viven, del rechazo que sufren y que necesitan ayuda por ellos se que esta es la carrera correcta para iniciar ese cambio. Para completar este comentario y la entrada de mi compañera voy a insertar otro enlace respecto a los MENAS, espero que os resulte interesante! Video

El canal de Clara Redondo de la hoz, titulado Serendipia ,es mi tercer blog elegido para comentar en el rol de esta semana. 

He escogido esta entrada semanal de mi compañera puesto que la película de Campeones me parece una película muy especial, debido a que trata diversos temas interesantes a mi parecer, como es el caso de la diversidad funcional en la cual estos muestran como pueden hacer todo lo que se propongan como otra persona cualquiera, además también se trata el tema de los prejuicios como ha comentado Clara hacia este colectivo por parte del entrenador al inicio. 

Y coincido también con la conclusión de esta entrada con el trabajo de las educadoras sociales y como nosotras podemos cambiar esta situación. 

La casa verde de Pablo es mi cuarta elección como comentarista de esta semana. En concreto la entrada semanal titulada Mi amigo Nietzsche esta es una de las entradas que me ha resultado más curiosas, puesto que no la conocía y además me ha resultado interesante. 

Detrás del video veo reflejada la importancia de la educación como punto relevante a la hora de que una persona se desarrolle y potencie sus habilidades, y es por eso que como educadoras sociales debemos tener eso en cuenta, apostar por la educación como herramienta para el cambio que estamos intentado realizar

Como quinto y último canal he escogido el de Soraya Sánchez Molina.

Me he metido inicialmente en este blog puesto que me ha llamado la atención su título y su presentación al ser llamativas. 

Y viendo de lo que hablaba en su entrada semanal me ha resultado interesante comentarlo, esta se titula ¿Por qué tienen que tener miedo? , pienso que es un tema que debe de ser tratado con su debida importancia puesto que son tan solo unos niños. Es algo que se va a conseguir pero con mucho esfuerzo como dice mi compañera por ello hay que luchar por ello como educadoras sociales.

¿Cuáles son tus razones?

Enlace

Buenas tardes, de nuevo una semana más aquí!

Hoy quiero hablaros sobre la Profesión de educadora o educador social, la cual me estoy preparando durante estos 4 años de carrera dentro de la Universidad de Extremadura en la facultad de Formación del Profesorado. Este video habla de cuales son las cualidades que debe tener un educador social, en concreto 7 las cuales vamos a ir comentando una a una.

1. La primera cualidad es la de ser personas pacientes: Esta es una cualidad importante debido a que cada persona necesita su tiempo y todas las intervenciones que hagamos con distintas personas o colectivos no serán de la misma manera. De forma general todas las intervenciones o proyectos que desarrollemos no tendrán una respuesta inmediata, ni a corto plazo sino a largo plazo, por ello está es una cualidad a trabajar durante estos 4 años de carrera con distintas técnicas para potenciarla.
2. Segunda cualidad, cada persona funciona de manera diferente: Está carrera te ayuda a saber que no todos pensamos de la misma manera, ni priorizamos las mismas cosas, ni pensamos de manera muy diversa...etc. Es una cualidad fundamental a la hora de ejercer la profesión puesto que a veces tendemos a intentar que la otra persona piense o actúe de la misma forma que nosotros y eso es algo erróneo, puesto que no somos iguales y además eso hace que nos enriquezcamos los unos a los otros en un ambiente de mutuo respeto.
3.  Tercera, el vínculo con las personas como nuestra herramienta: Desde que se entra hasta que se termina nuestro trabajo vamos a tener que formar vínculos con diversas personas u colectivos por lo tanto es importante saber utilizarlo como una herramienta para nosotros durante nuestra profesión puesto que nos puede aportar muchos puntos positivos.
4. Acompañamos procesos de decisión, cuarta cualidad: Esta cuarta cualidad viene directamente relacionada con la anteriormente citada,  debido a que necesitamos tener esa confianza con las personas con las que intervenimos debido a que debemos acompañarlos durante todo ese proceso en el cual tienen que ir tomando distintas decisiones siendo aconsejados por nosotros. Por ello el hecho de la necesidad de que ellos se sientan en confianza con nosotros a la hora de realizar dichas decisiones.
5. Debemos hace visible lo que realmente esconde el sistema: Para mi esta cualidad es las más importante bajo mi punto de vista, debido a que nosotros somos en  muchas ocasiones  la única esperanza para las personas con las que trabajamos, es decir, somos el puente de aquellas personas que no tienen voz. Debemos reivindicar todas las situaciones de pobreza, de diversidad funcional, de violencia, por las que pasan a diario miles de personas y a las cuales no se les da ni voz ni voto, por ellos somos nosotros quien tenemos que dárselo.
6. Sexta cualidad, que la gente crea en ella misma: Esta razón es muy importante también porque en muchas ocasiones trabajaremos con personas o colectivos que todavía no saben el verdadero potencial que tienen y nuestro trabajo será que ellos por si solo vean de lo que son capaces de hacer. Es algo único cuando un persona descubre el potencial que tiene, y puede desarrollarse plenamente a lo largo de su vida.
7. Como séptima y ultima razón tenemos los Momentos y espacios de máxima intimidad: A lo largo de nuestra profesión nos encontraremos en múltiples situaciones de complejidad, debido a que compartimos con las personas o colectivos con los que trabajamos espacios o temas íntimos. Como puede llegar a ser su casa donde la complejidad aumenta y hay que ganarse dicha confianza para poder llegar hasta allí y no pasar nunca ese límite que ellos pondrán para no acabar con la confianza impuesta , así esta es una razón muy importante a la hora de intervenir.

A modo de conclusión quiero añadir que este video me ha resultado bastante interesante puesto que creo que recoge de manera simple pero eficaz lo que implica la profesión de educadora social.

Considero que esta es una carrera vocacional y muy emocionante donde nos tendremos que enfrentar a diversas situaciones con una complejidad absoluta debido a que estamos trabajando con personas y cada una de estas es un mundo, pero a pesar de ello es muy gratificante ver como a esas personas que ayudas salen más reforzadas y comienza una nueva vida.

DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN SOCIAL

Día Internacional de la Educación Social.

Este video nos muestra la opinión de diversas personas de distintas edades y posiciones sociales, que han sido ayudadas por educadores o educadoras sociales a lo largo de su vida.
Como forma de reconocer el Día Internacional de la Educación Social.
He escogido este video porque creo que es un aspecto muy importante como la gente valora o no nuestro trabajo como educadoras, puesto que de forma general a las personas a las que les he preguntado acerca de mi carrera o cuando me han preguntado que es lo que estudio ninguna ha sabido responderme de forma clara, incluso a veces no sabían de la existencia de esta o de que se trataba. Por ello creo que es importante dar a conocerla, saber que esta carrera no la puede hacer cualquiera porque es muy vocacional, porque implica una gran fortaleza como dicen en el video tanto por fuera como por dentro, son profesionales que se entregan a lo que están haciendo pierden su tiempo por ayudar a los demás. Implica esa capacidad de empatía, esas ganas de querer cambiar al mundo y ayudar a los más necesitados.
Además de esto, también es importante que sepan cuales son los distintos tipos de colectivos en los que se puede trabajar como educadora social: discapacitados, personas mayores, drogodependencia, en las cárceles, con los menas, en institutos...etc. Y por lo tanto las múltiples salidas profesionales.
Al igual que hay gente que no la conocen o no saben de ella, las personas que si lo saben o han tenido la suerte de poder trabajar con ellas/os o de haber sido ayudadas por estas, saben de la importancia de una educadora en todos los ámbitos, saben como son y valoran su trabajo.
En conclusión pienso que hay que dar a conocer esta carrera desde diferentes medios puesto que es muy necesaria en los tiempos que estamos, necesitando más gente con ganas de cambiar las cosas desde el ámbito educativo que es la parte más importante.

Grupo de trabajo: Social Change

Grupo de seminario 3.

Nombre del grupo: Social change.

El nombre del grupo significa Cambio Social, hemos escogido este nombre debido a la carrera que estamos haciendo, creemos que uno de los aspectos más importantes que engloba nuestra carrera es el cambio social. Este es el motor que nos ayuda a seguir luchando por lo que queremos, un mundo de inclusión, de empatía, de ayuda, de respeto mutuo, de diversidad de personas...etc.

Es por lo que nos queremos formar como educadoras sociales en diferentes ámbitos cada una, con el objetivo de un futuro cambiar el mundo a mejor con nuestras acciones.

Formado por:

1. Andrea Nevado Castón.
2. Ana Pajuelo  Javier.
3. Natalia Pallero Parra.
4. Belén Repollet Méndez.
5. Andrea Rodríguez Urán.

Somos 5 chicas, de diferentes pueblo de Badajoz menos una de Badajoz capital, nos conocimos al llegar en las novadas, nos hemos puesto juntas puesto que nos relacionamos desde el primer día, congeniamos y salimos en el mismo grupo de amigas.

Presentación.

Hola futuros y futuras educadoras.
Me presento, mi nombre es Belén Repollet, llevo 50 años metida en una capsula de la nave Ocu para poder llegar a la tierra y por fin estoy aquí!
Somos 100 jóvenes del planeta Ocusi, os cuento nosotros somos un experimento venimos de otro planeta al cual se le están acabando sus años de vida, nos queda muy poco para poder aguantar allí, por ello hemos venido a ver las condiciones de la tierra y cuál es su estilo de vida.
Además pretendemos traer aspectos importantes de nuestra cultura como es el respeto mutuo, la capacidad de empatía, las ganas de cambiar el mundo a mejor, la inclusión, la diversidad... por eso nos dirigimos a vosotros futuros/as educadores/as puesto que creemos que sois la mejor opción para que todo esto lo trasmitáis por vuestro mundo para hacer de este uno mejor, dentro de poco será también el nuestro y podremos formar un gran grupo de educadores sociales, el cambio empieza ya.
Por cierto he decidido hacer un blog para ir informándoos de forma periódica acerca de diversas cuestiones relacionadas con mi vida cotidiana y por lo tanto sobre la Educación Social, aunque de eso vosotros también sabréis mucho, debido a que es la carrera que estáis estudiando al igual que yo. Dentro del  blog os iré hablando de diversas temáticas, para que podáis ir obteniendo más información sobre vuestra carrera, también me podéis ir dejando opiniones acerca de diferentes cosas de las que queráis que hable o para aclarar dudas. El blog no solo estará compuesto por textos escritos sobre mi, sino que también constará de otro tipo de medios que os serán útiles, por ejemplo información de manera visual (videos, imágenes...). El objetivo que quiero conseguir principalmente con este blog es ayudaros en vuestra formación como futuras y futuros educadores sociales a través de la cultura de Ocusi, mi planeta y así poder transmitirlo por la tierra, además no solo quiero abarcar a un grupo de personas en este caso los educadores sociales sino también que a todas las personas que vean este blog se conciencien de que hay miles de formas para cambiar el mundo aunque nos parezcan insignificantes, pretendo traer de mi mundo toda esa alegría, empatía que nos caracteriza para que el cambio comience ya!. Y otra cosa importante que quiero recalcar es dar a conocer que es la educación social debido a que cuando llegue después de 50 años viajando en una capsula preguntaba por la vocación de educadora social nadie sabía darme una definición clara ni precisa de lo que era, cuando esta es una de las más importantes, siendo para mi.... Bueno mejor no os adelanto contenido del blog amigos.
Bueno me despido de vosotros, espero que os guste y os sirva de ayuda el blog, intentaré pasar el mayor tiempo posible aquí.
Un saludo.

Definición de blog

BLOG

Sirve como publicación en línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Antes era frecuente que los blogs mostraran una lista de enlaces a otros blogs u otras páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.

Actualmente un blog puede tener diversas finalidades según el tipo, taxonomía o incluso su autoría, como por ejemplo para reforzar la marca personal del autor, generar información para comunidades temáticas concretas o incluso servir como medio para buscar oportunidades, etc.

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